Aktuelle Aspekte der Landschaftsarchitektur
- Fakult?t
Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)
- Version
Version 1 vom 13.08.2025.
- Modulkennung
44B0005
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Landschaftsarchitektur ist eine r?umlich gestaltende Disziplin, deren komplexe Aufgabenfelder sich st?ndig wandeln. Gesellschaftliche, ?kologische, kulturelle und soziale Ver?nderungen erfordern immer wieder neue planerische L?sungen. In der Veranstaltung werden aktuelle Fragestellungen und Herausforderungen der Landschaftsarchitektur breit beleuchtet, dabei werden auch historische Entwicklungslinien in den Blick genommen. ?bergeordnete Fragestellungen werden anhand konkreter Projektbeispiele vertieft. Planerische Konzepte und Strategien werden auf ihren Modellcharakter, ihr Innovationspotential und ihre Relevanz für ein Berufsfeld im Wandel befragt und unter Einsatz Neuer Medien diskursiv kommuniziert.
- Lehr-Lerninhalte
Das breite Spektrum m?glicher Themen wird in Abstimmung mit den Studierenden nach aktueller Relevanz eingegrenzt. Dabei k?nnen unter anderem folgende Fragestellungen behandelt werden: Welche Parkkonzepte sind heute zeitgem??? Wie begegnet die Landschaftsarchitektur den Herausforderungen des Klimawandels? Hat nachhaltige Landschaftsarchitektur eine spezifische Formensprache? Wie kann Teilhabe und Partizipation in die Gestaltung integriert werden? Dabei werden disziplinenübergreifende und internationale Perspektiven eingenommen.
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 60 Seminar Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 90 Sonstiges Referat, Hausarbeit
- Weitere Erl?uterungen
Es wird in der Regel eine Tagesexkursion durchgeführt. Teile des Referats k?nnen das Format "Neue Medien/Podcast" haben (problemorientiertes und projektbasiertes Lernen).
- Benotete Prüfungsleistung
- Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung) oder
- Hausarbeit oder
- mündliche Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Standardprüfungsleistung: Referat mit schriftlicher Ausarbeitung, Abweichungen werden ggfs. zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Für die Prüfungsarten gelten jeweils die folgenden Angaben zum Umfang:
Referat mit Gruppendiskussion 30 Minuten, Abgabe Pr?sentation
15-seitige schriftliche Ausarbeitung (alternativ 10-15-minütiger Podcast mit Manuskript, je nach Ankündigung bei Veranstaltungsbeginn)
Hausarbeit: 20 Seiten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Erste Einblicke in aktuelle Fragestellungen des Faches
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, besitzen einen breiten ?berblick über gegenw?rtige Entwicklungstendenzen und Berufsfelder der Landschaftsarchitektur. Sie k?nnen diese benennen und einordnen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden vertiefen sich anhand von Fachliteratur und ExpertInneninterviews in spezifische aktuelle Fragestellungen und innovative Praxisprojekte.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden sind in der Lage, aktuelle Debatten zu bewerten und sich ihren eigenen Standpunkt zu den sich stetig ver?ndernden Aufgabenschwerpunkten der Landschaftsarchitektur zu bilden.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden k?nnen unterschiedliche Informations- und Meinungsquellen kritisch analysieren und nutzen, sie k?nnen eine eigene Haltung entwickeln und in der Berufspraxis bei der L?sung gegenw?rtiger Probleme anwenden.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden k?nnen Herausforderungen der Berufspraxis im Kontext aktueller Debatten kritisch bewerten, vergleichen und daraus abgeleitet diskursiv neue L?sungswege entwickeln.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen sich mit fundierten Argumenten für ihre Positionen engagieren und diese im fachpolitischen Diskurs und in der breiten ?ffentlichkeit vertreten. Sie k?nnen komplexe Fachinhalte zielgruppengerecht unter Einsatz unterschiedlicher Medien kommunizieren.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden k?nnen neue Herausforderungen der Berufspraxis im Kontext aktueller Debatten kritisch reflektieren und und verantwortungsvoll plausible L?sungen planerischer Aufgaben entwickeln.
- Literatur
Studium aktueller Fachzeitschriften und fachspezifischer Internetportale, z.B. ARCH+, Garten und Landschaft, Stadt + Grün, TOPOS, Jola, anthos, dérive etc.
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Das Modul greift Erfahrungen und Erkenntnisse des Berufspraktischen Projektes auf. Es bereitet sowohl inhaltlich als auch methodisch auf die eigenst?ndige Themenfindung und Bearbeitung einer Fragestellung für die Bachelorarbeit vor.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Freiraumplanung
- Freiraumplanung B.Eng. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Krebs, Stefanie
- Lehrende
- Junker, Dirk
- Manzke, Dirk
- Krebs, Stefanie