Pflanzen?kologie, Vegetationskunde

44B0645

Bachelor

Deutsch

5.0

nur Sommersemester

?bungen über das Sommersemester an ausgew?hlten Terminen geblockt. Terminplan wird zu Beginn der Vorlesungszeit bekanntgegeben.

1 Semester

Die Vegetation ist generell stark pr?gend für Landschaften und Bioz?nosen. In der Landschaftsentwicklung sind deshalb Kenntnis und Zuordnung von Pflanzenarten zu ihren Lebensr?umen eine wesentliche fachliche Voraussetzung. Das Modul vermittelt botanische Grundlagen für die Bestimmung von Gef??pflanzen und gibt einen ?berblick über wichtige Vegetationstypen Mitteleuropas. Wechselwirkungen zwischen Vegetation und Standort werden deutlich.

• Grundlagen der Aut?kologie, Syn?kologie und Populations?kologie von Pflanzen
• Grundbegriffe der mitteleurop?ischen Pflanzensoziologie
• Artenzusammensetzung und Standortbedingungen wichtiger Vegetationstypen mitteleurop?ischer Natur- und Kulturlandschaften, einschl. Gef?hrdung, Schutz und Renaturierungsm?glichkeiten
• ?bungen zur Bestimmung von Pflanzen (mittels einschl?giger wissenschaftlicher Bestimmungsliteratur)
• Ansprache von Vegetation und Standort im Gel?nde, Pflanzen als Indikatoren für Standortbedingungen

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Klausur oder
• mündliche Prüfung

• regelm??ige Teilnahme und Hausarbeit

Standardprüfungsform: Klausur, 2-stündig (alternative Prüfungsform ggf. von der prüfenden Person auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben).

2 unbenotete Prüfungsleistungen: regelm??ige Teilnahme an ?bungen + Hausarbeit (Anfertigen eines Herbariums)

Klausur: 2-stündig

Herbar mit 25-30 Pflanzenarten und ca. 5-6 Seiten einführendem Text

Kenntnisse aus dem Modul "Pflanze und Vegetation"

Die Studierenden haben einen ?berblick über wichtige Vegetationstypen Mitteleuropas, ihre Standortansprüche, Gef?hrdungsfaktoren und Schutzansprüche. Sie kennen wichtige heimische Pflanzenarten und k?nnen diese hinsichtlich ihrer Standortansprüche einordnen. Sie verfügen über ein Grundverst?ndnis der Pflanzenmorphologie, systematische Zusammenh?nge und Einordnung von Pflanzengesellschaften. 

Sie haben ein vertieftes Wissen über ausgew?hlte Pflanzenfamilien und Vegetationstypen Mitteleuropas mit ihren Standorten.

Die Absolventinnen und Absolventen haben fundierte Grundkenntnisse der Vegetationskunde. Sie verstehen den Einfluss biotischer und abiotischer Standortfaktoren sowie der Landnutzung auf die Auspr?gung der Vegetation. Sie k?nnen unbekannte Pflanzenarten mit wissenschaftlicher Fachliteratur bestimmen und viele Pflanzen bereits aufgrund der Morphologie eindeutig einer Pflanzenfamilie zuordnen. Sie kennen die Grenzen der künstlichen Intelligenz bei der Artbestimmung.

Sie k?nnen unter Verwendung wissenschaftlicher Fachliteratur selbst?ndig Gef??pflanzenarten bestimmen und wissen, wie eine wissenschaftliche Belegsammlung (Herbarium) angelegt wird. Sie sind in der Lage eigenst?ndig durch die vorhandene Vegetation Rückschlüsse auf Standorteigenschaften, Nutzung und Gef?hrdung zu ziehen.

Die Studierenden kennen aktuelle wissenschaftliche Fachliteratur.

Die Studierenden beherrschen die pflanzen?kologische und vegetationskundliche Fachsprache. Sie k?nnen unter Verwendung von Fachliteratur ein kleines Untersuchungsgebiet (Herbargebiet) strukturiert schriftlich beschreiben.

Die Studierenden k?nnen ihr fachliches Wissen und die erworbenen F?higkeiten sowohl im weiteren Studienverlauf, als auch im Beruf zur professionellen Datenerhebung, Bewertung von Vegetationsdaten und ihrer Bedeutung für die Landschaftsentwicklung einsetzen.

Inhalte des Moduls sind hilfreich im Modul "Kartier- und Bewertungsmethoden" und Voraussetzung für weiterführende Module wie "Standortkunde", "Gel?ndepraktikum" und "Vegetation-Vertiefung".

• Landschaftsentwicklung B.Eng. (01.09.2025)

• Freiraumplanung B.Eng. (01.09.2025)

• Kiehl, Kathrin

• Kiehl, Kathrin
• Walkowski, Ursel

Westermann, Silvia