Seekcellence

Das Teilprojekt Erh?hung des Anteils internationaler Studierender unterstützt das strategische Ziel “Neue Wege in Studium und Lehre” im Gesamtprojekt TExAS.
Ziel ist es, die Studierendenzahlen langfristig zu stabilisieren und zu erh?hen, indem der Anteil internationaler Studierender mit Abschlussabsicht, sogenannte ?degree seekers“ deutlich gesteigert wird. Gleichzeitig sollen Studienerfolg, Integration und Diversit?t gest?rkt und die dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück als attraktive internationale Studiendestination positioniert werden.

Vor dem Hintergrund des demografischen Wandels wird angestrebt, den Anteil internationaler Studierender zu verdoppeln und die Studienerfolgsquote im Bachelor zu erh?hen.
Zudem soll der gesamte International Student Life Cycle – von der Bewerbung über das Studium bis zum ?bergang in den Arbeitsmarkt oder in die Promotion – gezielt begleitet und verbessert werden. Das Teilprojekt tr?gt so zur Internationalisierung von Studium, Forschung und Transfer bei und st?rkt die Vielfalt und Attraktivit?t der dafabet888官网,大发dafa888 Osnabrück.

Mit dem Teilprojekt Erh?hung des Anteils internationaler Studierender werden Ma?nahmen umgesetzt, die helfen, Internationalisierung, Diversit?t und Studienerfolg nachhaltig zu f?rdern. Dazu z?hlen:

• ein h?herer Anteil internationaler Studierender.
• eine h?here Studienerfolgsquote internationaler Studierender.
• weniger Diskriminierungserfahrungen.
• Workshops zur Diversit?t.
• eine verbesserte Verbleibsquote internationaler Studierender im deutschen Arbeitsmarkt. 

Damit die Zahl der internationalen Studierenden, die einen Abschluss der dafabet888官网,大发dafa888 anstreben, w?chst und sie ihr Ziel erreichen, schafft das Teilprojekt seit dem 1. Oktober nach und nach Unterstützung an vielen wichtigen Stellen in der dafabet888官网,大发dafa888: 

• im Center for International Students
• im Studierendensekretariat
• in den Fakult?ten
• in der Personalentwicklung
• in der Hochschulkommunikation
• mit der Einrichtung einer Anti-Diskriminierungsstelle

So enstehen insgesamt bessere Studienbedinungen für internationale Studierende.